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Jerarquía de Operaciones

Con esta aplicación vamos a trabajar el cálculo y el uso de paréntesis en las operaciones.

Combina operaciones

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Webquest: Andalucía y sus ríos

Cuando terminemos nuestro trabajo del Tema 2 de Conocimiento del Medio, realizaremos la siguiente WEBQUEST.
Pincha debajo del dibujo para acceder a su contenido.


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Elementos que definen el relieve

Vamos a trabajar el relieve con el siguiente enlace para practicar con los elementos que definen el relieve: de interior y de costa.



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Lectura comprensiva

Vamos a trabajar la Lectura comprensiva en este enlace:




 Elegimos la opción LEER y LECTURA-TEST

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¡Comenzamos el nuevo curso! Bienvenid@s

Hoy, 10 de septiembre, comenzamos el nuevo curso escolar 2010/2011.
Espero que empecemos con mucha  ilusión y ganas de aprender cosas nuevas. Estoy muy contenta de volver a veros.
Tenemos por delante todo un curso para disfrutar junt@s.
¡Bienvenid@s!



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FIN DE CURSO

Hoy termina el curso y comienzan vuestras vacaciones.
Como tendréis mucho tiempo libre, espero que repaséis los contenidos que hemos ido aprendiendo en este curso. Ya sabéis que en el blog tenemos muchas aplicaciones y herramientas que os pueden ayudar.
Os dejo algunas recomendaciones para el verano.


Recomendaciones para el verano

Y.....    ¡FELICES VACACIONES!!!!!

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Tema 15: Apuntes sobre Historia

Para copiar en el cuaderno:

BREVES APUNTES SOBRE HISTORIA


Para entender mejor la vida del pasado se ha dividido el tiempo que el hombre lleva en el mundo en dos grandes épocas o periodos:
• La Prehistoria


• La Historia


La separación y la diferencia entre un periodo y otro se debe a la invención de la escritura. De la Prehistoria no existe ningún texto escrito, aunque duró muchísimo más que la Historia.


LA PREHISTORIA (hace 20.000 años): Se divide en dos etapas:

 
El Paleolítico, que es la mas antigua, cuando el hombre vivía en cuevas. El hombre del Paleolítico era nómada, cazador y recolector. La invención del fuego supuso uno de los mayores logros de la Prehistoria.


El Neolítico. En este periodo se empezó a desarrollar la agricultura y la ganadería, que permitía vivir a los hombres en poblados. Apareció la cerámica y aprendieron a utilizar los metales con los que hacían herramientas y armas.



LA HISTORIA (hace unos 3.000 años).



Cuando el ser humano descubrió la escritura comenzó la Historia.


La Historia se divide en cuatro etapas:


1. Edad Antigua: Desde la aparición de la escritura, hace unos 3.000 años, hasta la finalización del Imperio romano, en el año 476 después de Cristo.


2. Edad Media: Desde el año 476 después de Cristo hasta el descubrimiento de América en 1492.


3. Edad Moderna: Desde el descubrimiento de América hasta la revolución francesa en 1789.


4. Edad Contemporánea: Desde la Revolución Francesa hasta la actualidad.





(Ver Atlas: páginas 22 y 23)



Documento para ver las actividades sobre Historia.



Todas las preguntas se escribirán y contestarán en un documento elaborado con el procesador de texto. Una vez realizado deberéis enviarlo a la cuenta de Gmail que tenemos en la clase (alumnado3b), indicando en el asunto quiénes han realizado el trabajo.


No olvidad vuestros nombres.

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Descubre Andalucía


Descubre dónde están las provincias de Andalucía.

Pincha en ESTE ENLACE


Descubre y Juega con Andalucía Aquí

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¡A viajar!



En este mapa se encuentran cinco de los grandes inventores de la historia. Localizar su lugar de nacimiento, la fecha en que nacieron, el país y el invento más importante. Tendréis que enviarme un correo con los datos que se piden en la actividad. No olvidad indicar vuestros nombres. ¡A viajar!


Ver ¿Dónde nacieron algunos de los inventores más ilustres de la historia? en un mapa más grande

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Videocuestionario sobre los Inventos e Inventores



VIDEOCUESTIONARIO SOBRE INVENTOS E INVENTORES

Ver el vídeo y realizar el cuestionario copiando también las respuestas a cada pregunta en tu cuaderno.


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